Par projektu

ThruLens ir starptautisks projekts, kura mērķis ir veicināt cilvēku ar intelektuālās attīstības traucējumiem (IAT) sociālo iekļaušanu un līdzdalību sabiedrībā, izmantojot fotogrāfiju un aktivitātes dabā. Projekts piedāvā radošu un iekļaujošu pieeju mācībām un pašizpausmei, stiprinot gan izglītotāju profesionālās prasmes, gan cilvēku ar IAT pašapziņu un sociālās iemaņas.

Projekta īstenošanas laiks:
2025. gada 1. septembris – 2026. gada 30. novembris.

Projekta mērķi

ThruLens galvenais mērķis ir veicināt sociālo iekļaušanu un cilvēku ar intelektuālās attīstības traucējumiem pilnvērtīgu līdzdalību sabiedrībā, izmantojot fotogrāfiju un aktivitātes dabā. Projekts balstās uz pārliecību, ka fotogrāfija var kalpot kā universāla valoda, kas veicina radošumu, pašizpausmi un aktīvu līdzdalību kultūras un sabiedrības dzīvē.

Projekta uzdevumi

• Izglītotāju profesionālo kompetenču stiprināšana. Izglītotāji, kas strādā ar pieaugušajiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem, kā arī speciālisti, kuri popularizē dabu caur izglītojošām aktivitātēm, apgūs jaunas prasmes un instrumentus, lai fotogrāfiju un aktivitātes dabā iekļautu iekļaujošās izglītības programmās.
• Cilvēku ar IAT spēcināšana caur radošo izpausmi. Fotogrāfijas darbnīcās un dabas aktivitātēs dalībniekiem būs iespēja izpausties, stiprināt pašapziņu, attīstīt sociālās prasmes un izveidot personīgās fotogrāfiju kolekcijas, izmantojot radošas aktivitātes.
• Informācijas izplatīšana un sabiedrības iesaiste. Projekts veicinās izpratni vietējās kopienās, projekta mērķgrupās un plašākā sabiedrībā, izmantojot izstādes, publiskus pasākumus un citas komunikācijas aktivitātes, uzsverot cilvēku ar IAT perspektīvas un radošumu un veicinot iekļaujošas prakses.

Sagaidāmie rezultāti

• Rīki izglītotājiem. Praktisks ceļvedis ar moduļiem par iekļaujošo izglītību, dabas fotogrāfijas tehnikām un līdzdalības aktivitātēm cilvēkiem ar IAT.
• Starpvalstu apmācību kurss. Praktisks apmācību kurss Spānijā 8 izglītotājiem no partnervalstīm, lai iepazītos ar ThruLens metodiku un to ieviestu projekta dalībvalstīs.
• Vietējās pilotaktivitātes. Katrā partnervalstī vismaz 12 cilvēki ar IAT kopā ar apmācītiem izglītotājiem piedalīsies darbnīcās un izveidos personīgās fotogrāfiju kolekcijas.
• Noslēguma foto izstādes. Publiskas izstādes un pasākumi Itālijā, Spānijā un Latvijā, kur tiks izstādīti dalībnieku izvēlētie darbi, atzīmējot viņu radošumu un veicinot sabiedrības izpratni par iekļaušanu.